【编者按】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，赓续民盟优良传统，营造浓厚学习氛围，结合民盟中山市委会“学规定、强作风、树形象”主题教育，中山民盟官网现重磅推出《每周一学》专栏。本专栏将重点发布各类学习材料及文件精神、生动的盟史故事、盟员们的优秀学习心得体会，以及近年来民盟在参政党理论研究、参政议政等方面的丰硕成果，为广大盟员搭建起一个便捷、高效的学习交流平台，助力大家在思想的碰撞中不断进步，为推动民盟事业的发展贡献力量。
强化身份认同，促进党派建设
民盟中山市委会原专职副主委 段亚平
（民盟广东省委参政党理论研究优秀论文一等奖）
新时代民主党派成员的身份认同研究是民主党派加强自身建设课题探讨的一个新的视角，强化民主党派成员的身份认同是促进民主党派自身建设的重要途径和举措。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是具有中国特色的政党制度。民主党派是中国特色社会主义参政党，是同中国共产党通力合作的亲密友党。民主党派成员作为参政议政、民主监督和参加中国共产党领导的政治协商的主要依靠力量，其身份认同的建构直接关系着参政党的自身建设，关系着新型政党制度的健全完善，关系着党的统一战线事业的健康可持续发展。
中国特色社会主义进入新时代，新时代对我国发展提出了新的要求，同时也呼唤民主党派要有更加坚定的政治担当和政治使命。面对新时代、新要求，针对新问题，采取新举措，强化民主党派成员的身份认同构建，有利于增强民主党派自身的凝聚力、号召力、生命力和战斗力，对于发展和巩固中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有特殊重要意义。
一、身份、身份认同及民主党派成员身份认同
身份是指一种出身或社会位置的标识。认同旨在表达与他人相似或相异的归属感和行为模式。身份认同源于苏格拉底“我是谁”的哲学式追问，它回答了两个问题：我是谁，我归属于哪个阶层；同时也表征了身份认同结构的三个方面：认知、相伴随的情感和相应的行为表现。
民主党派成员的身份认同是指民主党派成员对自己身份的自觉认知和把握，对自己作为一个党派成员应该具备的有关本党派的性质和宗旨、权利、义务、使命及职责的认知和接受程度等。
这种身份认同可包括四个维度：一是民主党派成员思想身份认同，即党派成员自觉意识到作为一个民主党派成员，在思想上应该具备哪些理论素养、理想信念，包括对本党派的思想理论知识的自觉学习、运用，对本党派的理想目标的自觉守护与坚持等；二是民主党派成员政治身份认同，即明确自己作为民主党派成员的政治义务和政治责任，遵守和践行本党派的政治规矩，严守本党的政治纪律，遵照执行本党的政治准则等；三是民主党派成员组织身份认同，即要自觉按照本党的组织章程要求做事，遵守本党的组织纪律，参与本党的组织生活，维护本党的组织团结等；四是民主党派成员行为身份认同，即在社会活动中，敢于亮明自己的党派成员身份，明确自己作为民主党派成员应当做什么、不应当做什么，积极践行党派成员的行为准则和具体要求，进而找到作为一名党派成员的荣誉感和归属感，自觉成为优秀的党派成员。
二、民主党派成员身份认同对党派自身建设的意义
1、明确“我是谁”，加强思想认同，有利于增强党派的凝聚力。每个党派成员应通过组织学习和培训，对本党派的历史和章程、对民主党派的性质地位和职能作用、对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度加深认识和了解，在思想上认知和认同，并对统战理论和参政党理论知识能自觉学习、运用，自愿成为致力于中国特色社会主义事业的参政党的一员，为中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设贡献力量。加强民主党派成员的思想身份认同，在“我是谁”的角色问题上就能表现出牢固的坚定性，就能有效团结广大党派成员，激励党派成员参政履职的热情，有利于增强党派的凝聚力。
2、知道“为了谁”，引导政治认同，有利于增强党派的号召力。各民主党派作为参政党，都有自己的政治纲领和政治路线。每个党派成员应明确自己作为民主党派成员的政治义务和政治责任，遵守和践行本党派的政治规矩，严守本党的政治纪律，遵照执行本党的政治准则等，这样，才能使民主党派的政治纲领得以延续与发展；使民主党派与中国共产党亲密合作关系得以延续与发展；使民主党派老一代领导人的政治信念、优秀品质和优良作风得以延续与发展。引导民主党派成员的政治身份认同，在“为了谁”的价值问题上就能保持清醒的判断力，有利于增强党派的号召力。
3、着力“有何为”，提升组织认同，有利于增强党派的生命力。民主党派成员要自觉按照本党的组织章程要求做事，遵守本党的组织纪律，参与本党的组织生活，维护本党的组织团结，要在履行各民主党派参政议政、民主监督和参加中国共产党领导的政治协商基本职能中施展抱负、展示才华、体现价值。民主党派成员组织身份认同度越高，在“有何为”的目标问题上具备的认知力就越强，有利于整合政治资源，增强党派的生命力。
4、促进“如何为”，强化行为认同，有利于增强党派的战斗力。民主党派成员在本职岗位、履职实践和社会活动中，具有强烈的使命感和责任感，明确自己作为民主党派成员应当做什么、不应当做什么，积极践行党派成员的行为准则和具体要求，进而产生作为一名党派成员的荣誉感和归属感，自觉成为优秀的党派成员。宣传优秀的党派成员的行为和作为，激励和鼓励党派成员“双岗”建功，有效强化党派成员的行为身份认同，在“如何为”的作为问题上就能展现有效的执行力，有利于增强党派的战斗力。
三、民主党派成员身份认同面临新挑战
不断变化着的世情、国情和民情，使民主党派自身建设面临多重考验。少数党派成员也出现了参政党意识淡漠，缺乏角色意识，民主党派的身份认同面临新挑战。
思想身份认同度不高。对民主党派认知模糊，对参政党的性质、地位和职能理解不深，在政治信念、价值观念、思维方式等方面存在偏向；少数成员存在着理想主义与现实主义相矛盾的思想问题，履职动力不足，不愿参加党派的理论知识学习，思想上存在偏差，不能正常履行民主党派成员的义务，党派作用发挥受限。
政治身份意识不强。一些民主党派成员对参政党在政治生活中应发挥的作用和功能定位认识不清，常常忘记自己的政治身份，忘却民主党派成员的政治义务，缺乏政治热情，认为加入民主党派只是交友，寻找精神寄托，使参政党的功能庸俗化，更没有把自觉地参政议政作为参政党的神圣使命。
组织身份意识迷失。一些民主党派成员由于种种原因与党派组织“失联”，游离于组织之外，不参与党派的组织生活，不履行党派成员的责任。甚至还有一些党派成员为达到自己的利益目标，在党派组织中搞团团伙伙，拉帮结派，破坏组织生活原则。
行为身份认同缺失。一些民主党派成员在工作单位和社会生活中，无意或有意地忘记自己的党派成员身份，不愿拿党派的要求来衡量和约束自己的行为，回避民主党派成员最基本的义务和责任。在政治生活和党派履职中不能发挥应有作用，不能在社会上为民主党派参政议政树立应有的形象。
四、增强民主党派成员身份认同的途径建构
1、加强思想政治教育，在学习教育中建立身份认同。
加强思想政治教育是提升民主党派成员思想身份和政治身份认同的重要方式。要在推进组织教育和自我教育相结合的过程中巩固民主党派成员群体的思想身份、政治身份意识，增进身份认同。
要重视思想政治理论学习。理论是行动的指南，理论学习是思想政治建设的根本。当前，要特别认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，同时要加强民主党派历史、党派章程、统一战线理论和参政党理论的学习。通过学习，树立正确的政党观，夯实“同心思想”的基础，忠诚拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终同中国共产党想在一起、站在一起、干在一起，为促进国家稳定、社会和谐和经济发展发挥积极作用，做中国共产党的好参谋、好帮手、好同事。
要重视党派历史和优良传统教育。注重通过党派重大纪念活动，学习多党合作和民主党派光辉历史，让民主党派成员在纪念活动中树立党派成员的荣誉感和责任感，让每个党派成员升华自己的政治情感，激励广大党派成员在党爱党、在党言党、在党为党，自觉维护党派形象，增强民主党派成员走中国特色社会主义政治发展道路的坚定性和自觉性。
要不断创新学习形式，不断扩充和深化思想政治教育内容。要通过学习会、座谈会、读书会、调研会、培训班等多种形式的学习教育培训，提升党派成员的政治素养和政治敏锐度，坚定党派成员的政治立场和政治方向。注重通过深入开展“不忘合作初心、继续携手前进”“矢志不渝跟党走、携手奋进新时代”等主题教育，强化民主党派成员的参政党意识，坚定走中国特色社会主义政治发展道路的信念，切实提高政治站位，把准政治方向，加强政治引导，明确党派成员的政治义务。通过持续多样的思想政治教育的开展，不断提升党派成员的思想身份和政治身份认同。
2、开展党派活动，在组织生活中增进身份认同。
加强党派组织建设，积极开展组织活动，强化民主党派成员的组织身份认同。要健全各级党派组织机构，特别是要在加强基层组织建设上花力气、想办法，实现对民主党派成员的有效监督和管理，进一步把“流动党派成员”和“失联党派成员”摸排到位、监管到位，保证每一名党派成员都定期参加组织生活，在组织生活中强化身份意识；要发扬党内民主，丰富党派内部组织生活的内容与形式，提高党派成员民主参与的深度与广度，切实保障党派成员的民主权利；加强组织制度建设，严肃党派组织纪律，促进民主党派成员严格按照组织纪律规范自己、按照组织程序约束自己。
要注重增强党派活动的仪式感，发挥仪式的教化力量，唤起参与者的身份感。譬如，在民主党派成员的吸收发展会议上，增加宣誓仪式，增强活动的庄重感，真切唤醒和触动情感，引发思想共鸣，找到 “党派成员身份”感觉。再如在党派和统一战线的重大纪念日，组织开展纪念活动，引领民主党派成员做出仪式所规定的行为，从而体验共同的政治情感，明确自我所属群体的边界，不断强化心灵的归属感；又如组织党派成员参观“民主党派历史陈列馆”，在庄严的情境氛围中，引领党派成员在仪式指导下共同思考特定历史时期民主党派组织的价值标准、行为方式、历史贡献等，在重温多党合作历史的过程中更为清晰地体会新时代下中国特色社会主义建设进程中所承担的责任、义务和使命等。在各类党派活动中，适度注重仪式感，让广大党派成员在特定的情境氛围中意识并感受到自己党派成员的身份，在组织生活中不断增进组织身份认同。
3、搭建履职平台，在作用发挥中升华身份认同。
履职尽责是民主党派成员的责任和义务。履职实践过程是最有效的培育民主党派成员行为身份意识的过程。每个党派成员既是社会的普通一员，又是区别于其他群众的具有参政党性质的党派集体中的一员。因而，民主党派成员的行为身份意识是在履职实践中培育和生成的。党派各级组织都应为党派成员创造履职条件，打造履职平台，让党派成员能尽可能多的参与各类履职活动，充分发挥民主党派成员的作用。
要搭建好多层次的参政议政工作平台。参政议政是民主党派成员的重要职责。在各地方组织，要建立起市委参政议政专委会、党派界别政协委员、基层支部到成员个人的履职平台，通过“市委会重点调研”“代表委员调研”“一支部一课题”“一人一议”等机制建立，发动党派成员“全员”“全年”“全力”参与到参政议政工作中来，通过参加党派省委、市委、基层支部组织和成员个人确定的调研课题、提案建议和社情民意信息撰写，发挥党派成员的专业优势建言献策，让党派成员在履职中展示才智、体现价值，增强行为身份认同。
同样，要打造好各类民主监督和社会服务的平台，创造工作条件，让党派成员更多地参与到民主监督和社会服务活动中来。让他们在民主监督和社会服务中关注民生，服务社会，提升党派成员对自身身份的认同。
让民主党派成员在参政议政、民主监督和社会服务的工作实践中，积极履行党派成员义务，展示聪明才智，真真切切为发展献策，踏踏实实为社会服务，得到社会的支持和认可，民主党派成员的身份荣誉感和归属感就会不断生成和积累。
4、建立激励机制，在双岗建功中强化身份认同。
榜样的力量是无穷的。社会学的经典理论 ——群体参照理论认为，个体在评判自身价值或者地位时，会不自觉地参照群体的价值评判依据和言行规范标准并将其作为自身的评判标准，从而实现对自身价值与地位的期望。党派个体或者群体的榜样人物、英雄精神、先进事迹，可以感染激励引领民主党派成员自觉对标榜样模范的精神和品德，并以其规范自身的言行，尽力去实现对应有身份的期待。树立榜样模范一直以来都是中国共产党引导广大党员坚定理想信念、加强党性修养、开展思想政治教育的有效方式。以党为师，为民主党派成员树立真实可感的榜样模范，可以正向引导和培育巩固民主党派成员的身份意识，强化全方位的身份认同。
一要宣传党派历史人物和有代表性的模范人物与模范事迹，激励民主党派成员深入学习党派历史，让党派成员积极学习传承党派优良传统和精神，明确党派成员身份应当承担的使命与责任。二要建立激励机制，鼓励党派成员在工作岗位和党派履职中建功立业。定期在党派群体中遴选一批优秀的党派成员并广泛宣传其先进事迹与模范精神，引导民主党派成员向模范学习，在“双岗”建功中增强党派成员对党派身份的思想自觉和行为自觉。
（编辑：民盟中山市委会办公室）
