10月16日，举国期盼、举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会隆重召开，民盟中山市委会开展集中收看中共二十大开幕会直播活动，广泛号召全市盟员要把学习宣传贯彻中共二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，迅速掀起学习宣传贯彻中共二十大精神的热潮。连日来，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作的报告，在盟内引发热烈反响。  

擘画蓝图启征程 潜心育人谱新篇

中山纪念中学支部 方仙玲

10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。习近平总书记在党的二十大报告中指出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”。可谓高瞻远瞩、立意深远，对新时代教育将产生深远的影响。

党的二十大报告提出，实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。这强调了教育是民生更是国计，优先发展教育事业，关乎人民生活幸福，更关乎党和国家事业发展全局。

党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。坚持科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。教育、科技、人才三者协同发力、整体联动，才能全面支撑社会主义现代化建设。

党的二十大报告作出教育优先发展的战略部署，要求2035年建成教育强国，充分体现了在社会主义现代化强国建设中教育的基础性、先导性和全局性战略地位。那么，坚持教育优先发展，具有哪些新的时代特征和现实意义？

其一，人民群众对美好教育生活的向往发生了历史性变化，这就是从“学有所教”向“优有所教”转变，从“有学上”到追求“上好学”，迫切需要更加公平更高质量的教育。科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。而人才是科技创新的主体，教育是人才之母，没有高质量的世界一流的教育就没有源源不断的创新人才，就无法支持和支撑社会主义现代化强国建设。

其二，当今我国各级各类教育跃入世界中上国家水平，为经济社会发展提供了越来越强大的人力资源支撑。我们也必须清醒地看到，2021年，我国人均受教育年限只有9.91年，与我们追踪研究的世界教育强国还有很大的差距。

在新时代坚持教育优先发展，构建高质量教育体系需要我们作出哪些努力？

首先，要在优化教育资源配置，促进教育公平上下功夫。我国中西部教育、乡村教育、薄弱学校在教育资源配置上，无论是校舍条件、经费保障，还是教师队伍质量上都存在许多短板，必须下大功夫优化区域教育资源配置，大力推进教育基本公共服务均等化，努力办好老百姓家门口的每一所学校。

其次，要在优化调整教育结构，提高教育发展重心上下功夫。在继续加强义务教育的同时，更加重视高中阶段教育，把高中阶段教育从重点非重点的“层级化教育”向更加包容的多样化、特色化教育发展；把职业教育发展的重心从高中阶段教育向高等教育转型；在继续巩固本科高等教育主体地位的同时，积极稳妥地扩大研究生教育规模。

再次，要在深化课程教学改革，转变育人方式上下功夫。从总体上看，我国大中小学的课程教学方式仍然没有走出学科本位、灌输为主的传统的工业化时代教育方式。

最后，要在面向经济社会发展需求，努力培养经济社会急需要的高质量人才上下功夫。在新的科学技术革命推动下，人类社会的发展可谓一日千里，未来社会充满了不确定性，学校再也不能囿于书本知识的传播，必须适应经济社会发展的需要，时时关注经济社会变革，时时更新课程内容，为未来公民努力造就适应未来经济社会需要的正确的价值观、关键能力和必备品格。

风好正是扬帆时，策马扬鞭自奋蹄。作为一名从业20多年的盟员教师，在深入学习党的二十大报告后，我深受感动、备受鼓舞。我将自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，在基础教育的平凡工作岗位上贡献自己的绵薄之力。